第一节课周老师给同学们上作文课，并没有让我去听★■■★★，我想周老师一定是觉得这节课她是打算随便上的◆★◆，没有精心准备★◆■◆■，我想谁都想给别人留下良好的第一印象吧。第三节课她上新课，我去听了，我发现周老师上课是一种很新颖的教学方式，她的字词教学全都放在句子里★★◆■◆◆，先品读句子然后才学习课文，把整篇课文统起来上★★◆。

　　刘师傅首先给我们几个进行了安全教育，每个人分配了一个安全帽■★■，然后又领我们几个去施工现场给我们大体讲解了施工的进度情况和各个方面的构造■■◆◆◆。

　　我知道我的未来不是梦◆■■★，我认真的过每一分钟，我的未来不是梦当手机闹钟第三次唱响时，我已经在我温暖的被窝里，做完了一套自创的《泥鳅醒梦神功》，看看时间◆◆★■■，六点半了★◆■★◆!于是我以特战队员的速度做完踢被■■★◆★★、穿衣、理床■■■、洗簌等一系列动作后，★◆■..◆■.

　　20xx.11.29最近两天，卞阳◆★◆■■★，姜东昊这两个学生的作业完成的十分不好■◆★★■，上课听的一点也不认真◆◆◆，该怎么办呢?明天要和他们谈谈了，要不辜负的家长的一片赤诚之心。.■◆..

　　我环顾着四周，突然发现黑板上有几个字★■：预习29课。我就心想这一定是周老师的字，老师当久了就是不一样★■◆◆◆★，粉笔字写的就是好看，虽然我的粉笔字我自己认为也挺好的，但是和这些有多年教书经验的老师比起来◆■◆◆★◆，我的板书真得差太多了◆■◆◆。

　　每次讲课对我启发很大，我应多讲才能发现问题，鉴于每次讲课的反思◆◆◆，我想以后我应更努力★★★◆◆，踏实做好每一步■★◆◆★，真正做到上一堂完美的课。通过前一天的讲课■■◆◆，心里越来越有底了，着重加强自己的薄弱环节，完善其他一些小细节，是我的当务之急。...

　　说到这里★■◆★，我真的发现，不管你面对的是谁■■◆★★，不管你是不是有求于人，都要记得微笑，只有你笑了，别人才会对你笑。就算人家一开始不笑，如果你真心实意地对别人笑，他一定能感觉到你的真诚■◆。

　　我知道我的未来不是梦，我认真的过每一分钟，我的未来不是梦当手机闹钟第三次唱响时★◆■★■■，我已经在我温暖的被窝里★◆★，做完了一套自创的《泥鳅醒梦神功》■★◆，看看时间◆■◆★◆■，六点半了!于是我以特战队员的速度做完踢被、穿衣、理床、洗簌等一系列动作后，.★★■■◆.◆■.

　　我知道我的未来不是梦，我认真的过每一分钟■◆■，我的未来不是梦当手机闹钟第三次唱响时，我已经在我温暖的被窝里◆◆★■，做完了一套自创的《泥鳅醒梦神功》★◆■◆■，看看时间，六点半了!于是我以特战队员的速度做完踢被★■、穿衣、理床★★◆◆◆■、洗簌等一系列动作后，★■★◆◆..◆★★★◆■.

　　今天的讲课收获很多，但老实说，问题还蛮多，首先是态势语言问题，表达得比较模糊，不到位★★★■。整体形象也欠佳◆■，头发刘海老往下遮住眼睛★◆◆■■，导致经常性地甩头★◆■，不雅观。

　　今天是我的直属指导老师回来的日子★◆◆，其实为了这天我还细心打扮了一番，特地穿了一套正装去，平时我虽然穿衣服没有穿得特别奇怪，但其实穿得还是比较随意的。

　　昨日只讲了首次验资准备材料的第一块★★■◆◆，这天__阿姨还要为我们讲述第二块。第二项就就是工商委托会计师事务所验资的状况◆■■：首先就是在银行设立户头，要有现金缴款单(存款单和进账单)还要有现金投资款，用途的话要写清楚，如果没有写清楚的话...

　　通过昨天简单翻阅凭证，我对单位的财务状况及业务范围有了一定的了解。虽然财政局的工作相对清闲，业务也比较简单★■■，但对于在学校里学习理论多于实践的我来说，还是有些吃力。..★◆.

　　今天是第一天来工地实习，初来建筑工地，对工地上的一切都感觉新奇和陌生，看到工地上的师傅们都忙碌的热火朝天，对我也产生了很大的鼓舞，我决定虚心的向他们学习，学习他们吃苦耐劳的工作精神◆◆◆◆，工作热情。

　　每次讲课对我启发很大，我应多讲才能发现问题，鉴于每次讲课的反思，我想以后我应更努力，踏实做好每一步◆★★◆，真正做到上一堂完美的课。通过前一天的讲课◆◆★■◆■，心里越来越有底了，着重加强自己的薄弱环节，完善其他一些小细节，是我的当务之急★■◆★■。去图书馆借了本关于数学课的书，回去好好看，研究一下，去看一看人家又是怎样上课的，希望能对我有所帮助。

　　20xx.11★■.29最近两天，卞阳，姜东昊这两个学生的作业完成的十分不好★◆，上课听的一点也不认真，该怎么办呢?明天要和他们谈谈了，要不辜负的家长的一片赤诚之心。★■..■★■◆★.

　　首先，我们几个实习的学生先去了工程项目经理那里打了个报告，然后给我们每个人分配了一个师傅带着我们学习，我的师傅是个40岁的中年人刘工，刘师傅在工地领导施工管理20多年，是一位难得的经验丰富，待人和蔼的施工主管。

　　幼儿教师实践知识是幼儿教师在日常教学活动中形成对幼儿园教育教学活动的个人化理解■◆■★◆★。本文是第一范文网小编为大家整理的幼儿园工作日志范文■★■◆★，仅供参考。■■◆■★.◆★◆★..

　　学工处工作日志不仅是对工作的总结，更要有自己的心路历程，同时还要对接下来的工作进行部署，以下是小编整理的关于最新的学工处工作日志★★★，欢迎大家参阅。...

　　20xx.11◆◆■.29最近两天，卞阳■■◆，姜东昊这两个学生的作业完成的十分不好，上课听的一点也不认真，该怎么办呢?明天要和他们谈谈了，要不辜负的家长的一片赤诚之心★◆。.◆◆★■★..

　　班级日志管理制度是坚持把 以人为本 作为学生德育工作创新的灵魂和良好班集体建设的主要策略,同时在实施教育的过程中贯穿 爱 的主题教育◆◆■■★,立足教育本质■◆◆★,辅以自主管理◆★,充分发挥学生干部的主观能动性和榜样带头作用◆◆■,提高学生自治◆■■◆■、自律和自我.■◆.★★.

　　今天的讲课收获很多，但老实说，问题还蛮多，首先是态势语言问题★◆■■，表达得比较模糊，不到位★◆◆◆■★。整体形象也欠佳◆◆◆，头发刘海老往下遮住眼睛，导致经常性地甩头，不雅观。其次是教学进程问题★◆◆■，整体语速偏快，还落下一些重要内容未讲◆★■。...

　　早自习的时候，我赶早的就去了教室◆◆◆■，离教室越近◆★◆◆★★，我就越紧张，不知道见到周老师的第一面是怎样的。教室在三楼◆★■◆◆★，一路走过来◆◆★★★■，我感觉像走了三十楼。我们班的教室就在三楼左手边的第一个，所以如果老师坐在教室里的话，我一走过去就能见到了。心又绷紧了，我慢慢地走过去，探出头瞄了一眼★■★◆，教室里乱糟糟的，原来老师不在啊!我想我现在也像极了那一种探着头偷偷观察自己班级同学表现的坏老师★★■■。我大胆地走进教室，指导老师不在，心里压力也减轻了。

　　我知道我的未来不是梦，我认真的过每一分钟■★★■★◆，我的未来不是梦当手机闹钟第三次唱响时，我已经在我温暖的被窝里，做完了一套自创的《泥鳅醒梦神功》，看看时间◆◆◆，六点半了!于是我以特战队员的速度做完踢被、穿衣◆★◆★■★、理床◆◆◆◆★★、洗簌等一系列动作后，...

　　今天可谓十分充实，上午挺了三堂课，监督学生课间操■■◆■，眼保健操◆◆■★，午休及放学前课程总结■■◆■。下午批改学生作业，一群可爱的孩子，也不禁让我回想起自己的学生经历，真是一段纯真的少女成长历程，暖意上心头。不过也有不足◆★■■◆◆，为人师表，总觉得自己不够大方，还有那么点害羞◆★、胆小，值得改进。

　　直到早自习快结束■■■，我都没见到周老师★■■。第一节课就是语文课★◆◆，我想周老师一定会回来的★◆★，于是我就一直穿梭在语文办公室和教室之间★★◆■■。果然★★，周老师出现了，但因为我当时走在过道里■★■■，周老师并没有认出我，这时候我就应该主动一些，自己上去和指导老师打招呼。

　　其次是教学进程问题■★■★，整体语速偏快■■■★，还落下一些重要内容未讲。再次是教学设计问题，完全设计好学生的回答■★★★■◆，有一定的弊端◆■■，因为学生未必会按我的死路往下走，我更应该注重的是怎么引导学生自主学习★◆■。还有板书设计问题，比较不清晰，粉笔字也有待加强◆■◆;时间安排问题，应恰当合理★★■◆■;延伸扩展教学内容问题★◆★★■，准备不充分★★■，讲解不清楚，有待加强。

　　今天可谓是倒霉的一天■◆★，一大早就等不到车去学校，说好7：30到学校，最后竟然8点才到◆◆◆■■■，感到很抱歉，只听到两只乌鸦从我头顶飞过。班上学生都很活跃，有几个调皮的还是比较难管★■，但总体上大部分学生还是很听话很礼貌的■◆■。今天最后的自习课纪律有点乱◆■★，我虽说时刻提醒■★■◆■，但也不会真的发脾气。学生们也知道实习老师总会比较好说话，我想我还是应该更认真■■★◆★◆、更负责些吧★★!

　　我觉得我应该去尝试这种新鲜的教学方式★◆★◆◆，如果一开始我就骄傲自满■◆■★★、固步不前■◆◆■，那等我的教学方式成熟后就更难改变了★★★■★!

　　今天我的主要任务是翻看公司以前的帐目，因为之前我们做的都是与凭证有关的事情，所以今天王叔拿出来的都是账簿。我知道，填制与审核会计凭证，可以如实、正确的记录经济业务，明确经济责任。..◆◆■.

　　和周老师交流了几句★◆◆，我发现周老师其实是一个很严肃的人，但她见到我还是对我笑眯眯的。我想这两个星期她不在，我尽心尽责地管理着班级的一切事物◆★◆，她对我还是有一丝感激的吧。